小学生暑假学习计划表
| 年级 | 详细计划表 |
| 一年级 | 小学一年级暑假计划表 |
| 二年级 | 小学二年级暑假计划表 |
| 三年级 | 小学三年级暑假计划表 |
| 四年级 | 小学四年级暑假计划表 |
| 五年级 | 小学五年级暑假计划表 |
| 新初一 | 新初一暑假学习计划表 |
这张表罗列了小学各年级的暑假计划表模板，虽然这张表里1-6年的暑假计划已经非常详尽，但是，大家在制定计划的时候，也要结合自身特点，不能盲目摘抄，小学阶段是培养孩子学习习惯的关键阶段，学习计划是养成学习习惯的重要工具，因此，家长们要认真仔细帮助孩子制定暑假学习计划哦。
小学生暑假作息时间表
为了帮助大家更好的安排暑假时间，下面为大家整理了《小学生暑假作息时间表》，内容包括从早晨起床后到晚上睡觉前的时间安排，这个表格仅供参考，希望大家以这个为模板规划好自己的暑假时间。
| 时间 | 具体安排 |
| 8：00 | 起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理） |
| 8：30—9：00 | 吃早饭 |
| 9：00—10：00 | 写暑假作业或者大声朗读课文、单词 |
| 10：00—11：00 | 自由活动（到外面活动或者看电视等） |
| 11：00—12：00 | 练字或读书 |
| 12：00—12：30 | 吃午饭 |
| 12：30—13：30 | 休息（不休息就自由活动） |
| 13：30—15：00 | 看书或练字（有活动就参加活动） |
| 15：00—16：00 | 写暑假作业（包括妈妈布置的家庭作业） |
| 16：00—18：00 | 自由活动（可以进行户外等体育运动） |
| 18：00—18：30 | 吃晚饭 |
| 18：30—20：00 | 自由活动（包括洗漱、看电视或玩游戏） |
| 20：00—20：30 | 看书，写写日记 |
| 20：30 | 睡觉 |
小学生暑假书单
很多家长慧利用暑假来培养孩子的阅读习惯，那么，暑假小学生读什么书呢？哪些课外书比较适合小学生呢？下面为大家准备了小学生暑假书单，希望可以帮助到大家。
| 年级 | 暑假必读书单 | 暑假选读书单 |
| 1-2年级 | 《猜猜我有多爱你》(绘本)、《逃家小兔》(绘本)、《我爸爸》(绘本)、《红鞋子》(汤素兰)、《爷爷一定有办法》(绘本)、《安徒生童话选》(拼音版或绘本)、《格林童话选》(拼音版或绘本)、《我的爸爸叫焦尼》(绘本) | 《哪吒传奇故事》【中文绘本】、《王一梅童话系列》(王一梅)、《小企鹅心灵成长故事》(汤素兰等)、《晚上的浩浩荡荡童话》(梅子涵)、《可爱的鼠小弟》(中江嘉美、上野纪子)、《你看起来好像很好吃》(宫西达也)、《丁丁历险记》(埃尔热)【英文原版漫画】、《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)【英文原版童书】、《胡萝卜种子》(路斯·克劳斯)、《小精灵的秋天》(冰波等) |
| 3-4年级 | 《活了一百万次的猫》(中文绘本)、几米作品《月亮不见了》(中文绘本)、《夏洛的网》(怀特)【英文原版童书】、《时代广场的蟋蟀》(乔治·塞尔登)(中文绘本)、《长袜子皮皮》(林格伦)、《爱的教育》(亚米契斯)、《犟龟》(米切尔·恩德)(中文绘本)、《怪老头》(孙幼军)、《窗边的小豆豆》、《我爱吕西安》 | 《笨狼的故事》(1)(汤素兰)、《足球大侠》(张之路)、《狐狸小学的插班生》(北董)、《小巴掌童话》(张秋生)、《蓝鲸的眼睛》(冰波)、《女巫》(罗尔德达尔)、《魔法师的帽子》(托芙·杨松)、《帅狗杜明尼克》(威廉·史代格)、《文身狗》(保罗·马尔)、《大盗贼》(普鲁士勒) |
| 5-6年级 | 《失落的一角》(绘本)、《草房子》(曹文轩)、《小王子》(圣·德克旭贝里)【英文原版童书】、《哈里波特系列》【英文读本】、《秘密花园》(弗朗西丝霍奇森·伯内特)、《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德) | 《风与树的歌》(安房直子)、《永远讲不完的故事》(米切尔·恩德)、《我能跳过水洼》(艾伦·马歇尔)、《逃逃》(秦文君)、《桥下一家人》(纳塔丽)、《小河男孩》(蒂姆·鲍勒)、《奥兹仙境》(弗兰克·鲍姆)、《一只狗和他的城市》(常新港)、《女生日记》(杨红樱)、《乌丢丢的奇遇》(金波)、《昆虫记》(法布尔) |
暑假孩子沉迷手机怎么办？
不论制定暑假计划表还是制定暑假作息时间表，这仅仅是第一步，更重要的是执行，现在很多孩子都比较沉迷手机，暑假没了老师的监督，家长如果再忙于工作，孩子们基本上一玩就是一整天，那么，暑假孩子沉迷手机怎么办？该怎么管理呢？
1、帮助孩子明确手机的定位
心理学认为，一个人注意力过度集中于一个兴奋点上，就会忽略周围其他事物。如果孩子一直用手机玩游戏、刷视频、听音乐，就会产生心理依赖，认为手机的功能就是娱乐。这个时候家长要引导孩子多学习一些手机的其他应用，改变孩子对手机的单一认识，让他意识到手机除了娱乐还有其他更有意义的用途。家长要指导孩子使用手机辅助学习，让孩子意识到手机也是一种学习工具。当然，在手机上学习和查阅资料的时候要注意屏幕时长，保护好眼睛。
2、规律假期作息时间
暑假来了，孩子不能放养，家长要引导孩子规律作息，按时起居，有序生活。如果不能把计划平均细化到一天的每一个时间段。起码要对一天中的相关任务做好统筹，合理安排学习、玩耍、运动的时间，把握进度。家长要有意识地让孩子参与作息时间表的制定，不可全权代办，否则制定出来的计划脱离了孩子的实际，孩子只会一味的抗拒。家长应和孩子一起根据自身的情况制定最合适的作息时间表。如此一来，孩子会更容易接受，家长也方便管理，同时培养了孩子的自主意识和计划能力。
3、帮助孩子培养新的兴趣
爱玩是孩子的天性，这一点无可厚非，只是智能手机将孩子的玩耍局限于一块小小的屏幕。我们要让孩子知道，电子产品带给人的快乐是短暂的，父母要学会带着孩子体会人生更多的快乐，除了那一方小小的屏幕，还有更多的幸福值得他们去发掘。当孩子在真实世界里得到了快乐，哪里还会去沉迷电子产品呢？
家长可以趁假期培养孩子的兴趣，让孩子把时间投入到有趣又有意义的事情上。暑假是亲子相处的好时机，家长也可以多带孩子进行体育锻炼，让孩子和自己一起运动，形成良好的亲子关系，让孩子体会手机之外的乐趣。
4、鼓励孩子参加集体活动
家长要鼓励孩子多参加集体活动，例如，同学的生日会、社区的志愿服务，图书交流会、英语角等等。让孩子在集体活动中去结识志同道合的朋友。很多孩子沉迷于手机游戏就是因为缺少朋友，缺乏社交，生活单调。当孩子拥有充实而丰富的生活，就不会依赖手机这个“电子朋友”了。当然，今年暑假，这些集体活动还要建立在安全防疫的基础上。
学会正确地使用手机是孩子在网络时代的必修课，也是家长的必修课。我们如此重视孩子的手机管理，其实并非要围追堵截，我们希望孩子能够让手机为自己服务，而不是成为它的奴隶。我们的孩子倘若连一部小小的手机都管理不好，又谈何实现未来的梦想呢？
无论我们采取哪种方法帮孩子管理手机，作为家长，我们一定要选择相信孩子，相信他们有向上的意愿和能力！
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