《人教版八年级下册生物》电子课本
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具体操作步骤
▶1、打开：https://basic.smartedu.cn/tchMaterial，并登录。
▶2、左侧导航栏选择“初中”
▶3、学科选择“生物”
▶4、版本选择“人教版”
▶5、年级选择“八年级”，这时，就会出现对应的课本，点击进去，即可查看。
具体操作如下图所示：
电子课本简介
人教版八年级下册生物教科书包括两个单元：第七单元“生物圈中生命的延续和发展”，第八单元“健康地生活”。 学生通过前六个单元的学习，已经对生物圈中各类群生物的形态、结构、功能及其与环境的关系有了大致的了解，并且认识到生物的多样性（种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性）。生物的多样性是如何形成的呢?生物圈中众多的生命形式是如何产生、延续和发展的呢?这就是第七单元要探讨的问题。可见第七单元与前六个单元有着内在的逻辑联系。
电子课本目录
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
科学·技术·社会 植物的组织培养
第二节 昆虫的生殖和发育
与生物学有关的职业 标本员
第三节 两栖动物的生殖和发育
第四节 鸟的生殖和发育
科学·技术·社会 带你参观养鸡场
第二章 生物的遗传与变异
第一节 基因控制生物的性状
第二节 基因在亲子代间的传递
第三节 基因的显性和隐性
科学·技术·社会 中国拥抱“基因世纪”
第四节 人的性别遗传
第五节 生物的变异
科学家的故事 袁隆平与杂交水稻
第三章 生命起源和生物进化
第一节 地球上生命的起源
科学·技术·社会 探索地球外的生命
第二节 生物进化的历程
第三节 生物进化的原因
科学家的故事 达尔文和他的进化思想
第八单元 健康地生活
第一章 传染病和免疫
第一节 传染病及其预防
科学·技术·社会 人类与传染病的斗争
第二节 免疫与计划免疫
第二章 用药与总救
科学家的故事 李时珍与《本草纲目》
与生物学有关的职业 医疗救护员
第三章 了解自己，增进健康
第一节 评价自己的健康状况
与生物学有关的职业心理咨询师
第二节 选择健康的生活方式
与生物学有关的职业 健康管理师
学习还将继续
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