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管理科学与工程学科评估结果排名(全国第五轮评估)

来源: 管理科学与工程学科 作者:
  随着大家对全国第五轮学科评估结果的日益关注,很多人想了解一下管理科学与工程学科评估排名数据,下面准备了管理科学与工程学科评估结果排名,管理科学与工程学科评估结果排名为我们提供了一个全面了解管理科学与工程学科现状的窗口,希望可以帮助到大家。

管理科学与工程学科评估结果排名(全国第五轮评估)

  管理科学与工程学科评估结果排名

  本管理科学与工程一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 90 所,本次参评85 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 187 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。

序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10003 清华大学 A+
2 10247 同济大学 A+
3 90002 国防科技大学 A+
4 10006 北京航空航天大学 A
5 10056 天津大学 A
6 10213 哈尔滨工业大学 A
7 10248 上海交通大学 A
8 10335 浙江大学 A
9 10359 合肥工业大学 A
10 10007 北京理工大学 A-
11 10141 大连理工大学 A-
12 10286 东南大学 A-
13 10287 南京航空航天大学 A-
14 10358 中国科学技术大学 A-
15 10533 中南大学 A-
16 10561 华南理工大学 A-
17 10610 四川大学 A-
18 10698 西安交通大学 A-
19 10004 北京交通大学 B+
20 10079 华北电力大学 B+
21 10145 东北大学 B+
22 10173 东北财经大学 B+
23 10217 哈尔滨工程大学 B+
24 10246 复旦大学 B+
25 10251 华东理工大学 B+
26 10252 上海理工大学 B+
27 10284 南京大学 B+
28 10290 中国矿业大学 B+
29 10294 河海大学 B+
30 10386 福州大学 B+

  注:由于第五轮学科评估结果暂未公布,以上内容是我们根据管理科学与工程第四轮学科评估的数据,为大家梳理了该学科评估结果排名情况,仅供参考。

  管理科学与工程学科评估结果排名情况分析

  在最新的学科评估中,管理科学与工程学科的排名备受瞩目。这一学科作为管理学与工程学的交叉领域,不仅要求学生具备扎实的理工科知识,还需要掌握现代管理科学的基本理论与方法。以下是对管理科学与工程学科评估结果的排名分析,以及对前几所学校的简要介绍。
 
  清华大学以A+的评级位居榜首,清华大学在管理科学与工程领域有着深厚的研究基础和强大的师资力量。学校提供了丰富的课程设置,涵盖了管理信息系统、供应链管理、电子商务等多个方向。
 
  同济大学同样获得了A+的评级,同济大学在信息管理、物流管理、交通运输等领域有着显著的教学和研究成果。
 
  国防科技大学作为一所重点军事院校,国防科技大学在管理科学与工程领域也获得了A+的评级,展现了其在该领域的强大实力。
 
  北京航空航天大学、天津大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、浙江大学和合肥工业大学这些学校均获得了A的评级,它们在管理科学与工程领域都有着各自的特色和优势,为学生提供了广阔的研究平台和就业机会。
 
  通过上述分析,可以看出我国高校在管理科学与工程学科的建设和发展上取得了显著成绩,为学生提供了高质量的教育和研究平台。

  管理科学与工程学科简介

  管理科学与工程是一门综合性学科,它综合运用系统科学、管理科学、数学、经济学和行为科学及工程方法,结合信息技术研究解决社会、经济、工程等方面的管理问题。该学科在我国管理学门类中是唯一按一级学科招生的学科,覆盖面广,包含了资源优化管理、公共工程组织与管理、不确定性决策研究和项目管理等众多研究领域,是国内外研究的热点。
 
  研究范畴:管理科学与工程涉及的范畴包括但不限于管理信息系统、工程管理、项目管理、管理科学、工业工程、物流供应链管理、物流工程等。
 
  主要分支:该学科的主要分支包括管理决策与优化、管理系统工程、信息系统与信息管理、管理心理与行为科学、数据科学与智能管理、工程管理、运营与供应链管理、服务科学与管理、技术创新与管理、风险与应急管理、工业工程、电子商务、物流与交通管理、金融科技与金融工程、医疗与健康管理、资源与环境管理、社会管理工程等。
 
  历史与发展:管理科学与工程最早出现在美国的20世纪初,以泰勒的《科学管理的原理》为起点,随后吉尔布雷斯夫妇对工作流程进行了研究。在中国,管理科学与工程学科在1978年改革开放后得到迅速发展,并在经济、社会发展中发挥着越来越重要的作用。

  学科评估是什么意思?

  学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称:学位中心)按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估(简称:学科评估),学科评估侧重于学术型学位,而专业学位水平评估是学科评估的专业学位部分,并根据评估结果进行聚类排位。此项工作于2002年首次在全国开展,至2017年已完成四轮评估。

  学科评估结果的呈现方式

  评估结果采取“分档”方式呈现,按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:

类别 分档情况
A类 前2%(或前2名)为A+;2%—5%为A(不含2%,下同);5%—10%为A-
B类 10%—20%为B+;20%—30%为B;30%—40%为B-
C类 40%—50%为C+;50%—60%为C;60%—70%为C-

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