环境科学与工程学科评估结果排名
本环境科学与工程一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 60 所,本次参评57 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 155 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10003 | 清华大学 | A+ |
2 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | A+ |
3 | 10247 | 同济大学 | A+ |
4 | 10001 | 北京大学 | A |
5 | 10027 | 北京师范大学 | A |
6 | 10284 | 南京大学 | A |
7 | 10335 | 浙江大学 | A |
8 | 10005 | 北京工业大学 | A- |
9 | 10055 | 南开大学 | A- |
10 | 10056 | 天津大学 | A- |
11 | 10141 | 大连理工大学 | A- |
12 | 10248 | 上海交通大学 | A- |
13 | 10294 | 河海大学 | A- |
14 | 10358 | 中国科学技术大学 | A- |
15 | 10561 | 华南理工大学 | A- |
16 | 10008 | 北京科技大学 | B+ |
17 | 10246 | 复旦大学 | B+ |
18 | 10251 | 华东理工大学 | B+ |
19 | 10286 | 东南大学 | B+ |
20 | 10384 | 厦门大学 | B+ |
21 | 10422 | 山东大学 | B+ |
22 | 10423 | 中国海洋大学 | B+ |
23 | 10486 | 武汉大学 | B+ |
24 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
25 | 10491 | 中国地质大学 | B+ |
26 | 10532 | 湖南大学 | B+ |
27 | 10558 | 中山大学 | B+ |
28 | 10610 | 四川大学 | B+ |
29 | 10611 | 重庆大学 | B+ |
30 | 10674 | 昆明理工大学 | B+ |
注:由于第五轮学科评估结果暂未公布,以上内容是我们根据环境科学与工程第四轮学科评估的数据,为大家梳理了该学科评估结果排名情况,仅供参考。
环境科学与工程学科评估结果排名情况分析
在分析环境科学与工程学科的评估结果时,我们可以从多个维度进行探讨,包括但不限于学校的综合排名、地区分布、学科特色、师资力量、科研成果、学生培养质量以及社会服务能力等。
首先,从综合排名来看,根据环境科学与工程专业排名结果,清华大学、哈尔滨工业大学和同济大学以卓越的表现位列前三名,获得了A+的评级。这几所学校在环境科学与工程领域内具有显著的学术地位和影响力,拥有一流的师资队伍和先进的科研设施,为学生提供了良好的学术环境和研究平台。
紧随其后的是北京大学、北京师范大学、南京大学和浙江大学,这些学校也展现了强劲的学术实力,获得了A级评级。这些高校在环境科学与工程领域的教学和研究中都有着深厚的积累,为学科的发展做出了积极贡献。
环境科学与工程学科简介
环境科学与工程是一门综合性交叉学科,主要研究人与环境相互作用及其调控的学科。它基于自然科学、工程科学与社会科学发展起来,旨在研究人类-环境系统的发展规律,调控二者之间的物质、能量与信息的交换过程,寻求解决环境问题的途径和方法,以实现人类-环境系统的协调和持续发展。
主要分支:环境科学与工程主要分为环境科学和环境工程两个研究方向。
历史与发展:环境科学与工程专业的前身是20世纪70年代随着环境问题的凸显而逐渐发展起来的新兴综合性交叉学科专业。它具有问题导向性、综合交叉性和社会应用性三大基本特征。随着经济社会和人类文明的发展,环境问题的内容、形式不断变化,环境科学与工程专业的内涵不断丰富,外延不断拓展,在社会发展中的地位越来越重要,对其他学科专业的渗透和影响也越来越深入。20世纪80年代,中国开始在高等教育中设立环境科学与工程相关课程和专业,如沈阳农业大学开设农业环境保护方面的课程。到了21世纪,环境科学与工程学科进一步发展,成为多学科综合交叉的结合点和协同创新的前沿。
学科评估是什么意思?
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称:学位中心)按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估(简称:学科评估),学科评估侧重于学术型学位,而专业学位水平评估是学科评估的专业学位部分,并根据评估结果进行聚类排位。此项工作于2002年首次在全国开展,至2017年已完成四轮评估。
学科评估结果的呈现方式
评估结果采取“分档”方式呈现,按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:
类别 | 分档情况 |
A类 | 前2%(或前2名)为A+;2%—5%为A(不含2%,下同);5%—10%为A- |
B类 | 10%—20%为B+;20%—30%为B;30%—40%为B- |
C类 | 40%—50%为C+;50%—60%为C;60%—70%为C- |
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