地理学学科评估结果排名
本地理学一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评29 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 60 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
2 | 10027 | 北京师范大学 | A+ |
3 | 10269 | 华东师范大学 | A |
4 | 10284 | 南京大学 | A- |
5 | 10319 | 南京师范大学 | A- |
6 | 10486 | 武汉大学 | A- |
7 | 10028 | 首都师范大学 | B+ |
8 | 10200 | 东北师范大学 | B+ |
9 | 10394 | 福建师范大学 | B+ |
10 | 10475 | 河南大学 | B+ |
11 | 10558 | 中山大学 | B+ |
12 | 10681 | 云南师范大学 | B+ |
13 | 10730 | 兰州大学 | B+ |
14 | 10511 | 华中师范大学 | B |
15 | 10542 | 湖南师范大学 | B |
16 | 10574 | 华南师范大学 | B |
17 | 10697 | 西北大学 | B |
18 | 10718 | 陕西师范大学 | B |
19 | 10165 | 辽宁师范大学 | B- |
20 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | B- |
21 | 10445 | 山东师范大学 | B- |
22 | 10635 | 西南大学 | B- |
23 | 10663 | 贵州师范大学 | B- |
24 | 10736 | 西北师范大学 | B- |
25 | 10094 | 河北师范大学 | C+ |
26 | 10345 | 浙江师范大学 | C+ |
27 | 10370 | 安徽师范大学 | C+ |
28 | 10423 | 中国海洋大学 | C+ |
29 | 10746 | 青海师范大学 | C+ |
30 | 10755 | 新疆大学 | C+ |
注:由于第五轮学科评估结果暂未公布,以上内容是我们根据地理学第四轮学科评估的数据,为大家梳理了该学科评估结果排名情况,仅供参考。
地理学学科评估结果排名情况分析
在最新的地理学学科评估中,我们可以看到中国多所高校在地理学领域的表现。以下是一些排名靠前的学校及其表现:
北京大学 和 北京师范大学 均获得了A+的评级,这表明它们在地理学领域的教学和研究上具有很高的水平。这两所学校在地理学的研究深度、广度以及学术声誉方面都得到了高度认可。
华东师范大学 获得了A的评级,这显示了该校在地理学领域的强大实力和影响力。华东师范大学在地理信息系统(GIS)和遥感技术方面的研究尤为突出。
南京大学、南京师范大学和武汉大学获得了A-的评级,这些学校在地理学教育和研究方面都有着显著的成就,特别是在地理教育和环境地理学方面。
这些排名结果不仅为学生选择学校提供了参考,也为各高校在地理学学科建设与发展中找准定位,突出特色提供了依据。高校的地理学学科排名反映了其在该领域的综合实力,包括人才培养、科研水平、国际合作等多方面的表现。
地理学学科简介
地理学是研究地球表面自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。它关注地理空间的分布特征、相互作用和变化规律,旨在提供对地球环境和人类活动的深入理解。地理学是一门综合性学科,它结合了自然科学和社会科学的研究方法,以空间分析为核心,探讨地理现象的地域差异和空间联系。
研究范畴:地理学的研究范畴包括自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、地貌学、气候学、水文学、土壤地理学、生物地理学、经济地理学、城市地理学、乡村地理学、政治地理学、文化地理学、旅游地理学等。
主要分支:地理学的主要分支涵盖自然地理学、人文地理学、地理信息科学、地貌学、气候学、水文地理学、土壤地理学、生物地理学、经济地理学、城市与区域规划、资源与环境地理学等。
历史与发展:地理学的历史悠久,早在古代,人们就开始了对地理现象的观察和描述。在古希腊时期,地理学作为一门科学已经开始形成。中世纪时期,地理学的发展相对缓慢,但到了文艺复兴时期,随着探险和地图制作技术的进步,地理学迎来了新的发展机遇。19世纪,地理学开始系统化和科学化,形成了自然地理学和人文地理学两大分支。20世纪,随着遥感技术、计算机技术和地理信息系统(GIS)的发展,地理学的研究手段和应用领域得到了极大的扩展。
学科评估是什么意思?
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称:学位中心)按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估(简称:学科评估),学科评估侧重于学术型学位,而专业学位水平评估是学科评估的专业学位部分,并根据评估结果进行聚类排位。此项工作于2002年首次在全国开展,至2017年已完成四轮评估。
学科评估结果的呈现方式
评估结果采取“分档”方式呈现,按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:
类别 | 分档情况 |
A类 | 前2%(或前2名)为A+;2%—5%为A(不含2%,下同);5%—10%为A- |
B类 | 10%—20%为B+;20%—30%为B;30%—40%为B- |
C类 | 40%—50%为C+;50%—60%为C;60%—70%为C- |
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