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统计学学科评估结果排名(全国第五轮评估)

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  随着大家对全国第五轮学科评估结果的日益关注,很多人想了解一下统计学学科评估排名数据,下面准备了统计学学科评估结果排名,统计学学科评估结果排名为我们提供了一个全面了解统计学学科现状的窗口,希望可以帮助到大家。

统计学学科评估结果排名(全国第五轮评估)

  统计学学科评估结果排名

  本统计学一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 54 所,本次参评51 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 120 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)

序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10002 中国人民大学 A+
3 10055 南开大学 A
4 10200 东北师范大学 A
5 10269 华东师范大学 A
6 10384 厦门大学 A
7 10027 北京师范大学 A-
8 10173 东北财经大学 A-
9 10272 上海财经大学 A-
10 10353 浙江工商大学 A-
11 10358 中国科学技术大学 A-
12 10421 江西财经大学 A-
13 10003 清华大学 B+
14 10004 北京交通大学 B+
15 10005 北京工业大学 B+
16 10028 首都师范大学 B+
17 10034 中央财经大学 B+
18 10036 对外经济贸易大学 B+
19 10038 首都经济贸易大学 B+
20 10183 吉林大学 B+
21 10246 复旦大学 B+
22 10422 山东大学 B+
23 10520 中南财经政法大学 B+
24 10533 中南大学 B+
25 10125 山西财经大学 B
26 10213 哈尔滨工业大学 B
27 10248 上海交通大学 B
28 10357 安徽大学 B
29 10486 武汉大学 B
30 10487 华中科技大学 B
31 10511 华中师范大学 B
32 10532 湖南大学 B

  注:由于第五轮学科评估结果暂未公布,以上内容是我们根据统计学第四轮学科评估的数据,为大家梳理了该学科评估结果排名情况,仅供参考。

  统计学学科评估结果排名情况分析

  在最新的统计学学科评估结果中,我们可以看到中国多所高校在统计学领域的表现。以下是一些排名靠前的学校及其评估结果的详细分析:
 
  北京大学和中国人民大学在统计学学科评估中均获得了最高的A+评级。这两所学校在统计学领域的教学和研究上都有着卓越的表现,拥有一流的师资队伍和丰富的研究成果,对统计学的理论发展和实践应用都有着深远的影响。
 
  南开大学、东北师范大学、华东师范大学和厦门大学紧随其后,获得了A评级。这些学校在统计学教育和研究方面也有着显著的成就,为社会培养了大量的统计学人才,并在国内外学术界有着较高的声誉。
 
  北京师范大学、东北财经大学、上海财经大学、浙江工商大学和中国科学技术大学等学校获得了A-评级。这些学校在统计学领域的教学质量和科研成果同样值得肯定,为学生提供了扎实的理论基础和实践能力培养。
 
  这些排名靠前的学校不仅在学术研究上有着显著的贡献,而且在教学方法、课程设置、实验设施等方面也有着较高的水平,为学生提供了良好的学习环境和广阔的发展空间。同时,这些学校的统计学研究成果在国内外都有着广泛的影响,为统计学的发展做出了重要贡献。

  统计学学科简介

  统计学是应用数学的一个分支,主要研究如何收集、分析、解释和呈现数据。它涉及数据的收集、处理、分析和解释,以及基于数据做出推断和预测。统计学在各个领域都有广泛的应用,包括经济学、社会学、生物学、医学、工程学等。
 
  研究范畴:统计学的研究范畴包括数据收集、数据整理、描述性统计、推断性统计、概率论、随机过程、统计建模、假设检验、回归分析、时间序列分析、非参数统计、贝叶斯统计、实验设计等。
 
  主要分支:统计学的主要分支涵盖描述性统计学、推断性统计学、概率论、数理统计、应用统计学、经济统计学、社会统计学、生物统计学、医学统计学、心理统计学、教育统计学、质量控制统计学等。
 
  历史与发展:统计学的历史可以追溯到古代文明时期,当时人们开始记录和分析数据。17世纪和18世纪,随着概率论的发展,统计学作为一门科学开始形成。19世纪,随着社会和经济数据的大量积累,统计学得到了进一步的发展和应用。20世纪,随着计算机技术的发展,统计学的应用范围进一步扩大,特别是在数据分析和预测方面。近年来,随着大数据和机器学习技术的发展,统计学在数据科学领域扮演了越来越重要的角色。

  学科评估是什么意思?

  学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称:学位中心)按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估(简称:学科评估),学科评估侧重于学术型学位,而专业学位水平评估是学科评估的专业学位部分,并根据评估结果进行聚类排位。此项工作于2002年首次在全国开展,至2017年已完成四轮评估。

  学科评估结果的呈现方式

  评估结果采取“分档”方式呈现,按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:

类别 分档情况
A类 前2%(或前2名)为A+;2%—5%为A(不含2%,下同);5%—10%为A-
B类 10%—20%为B+;20%—30%为B;30%—40%为B-
C类 40%—50%为C+;50%—60%为C;60%—70%为C-

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