海洋科学学科评估结果排名
本海洋科学一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 12 所,本次参评10 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 22 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10384 | 厦门大学 | A+ |
2 | 10423 | 中国海洋大学 | A+ |
3 | 10247 | 同济大学 | B+ |
4 | 10558 | 中山大学 | B+ |
5 | 10340 | 浙江海洋大学 | B |
6 | 10491 | 中国地质大学 | B |
7 | 10264 | 上海海洋大学 | B- |
8 | 10335 | 浙江大学 | B- |
9 | 10284 | 南京大学 | C+ |
10 | 10294 | 河海大学 | C+ |
11 | 10566 | 广东海洋大学 | C+ |
12 | 10158 | 大连海洋大学 | C |
13 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | C |
14 | 10269 | 华东师范大学 | C- |
15 | 90006 | 国防科技大学 (原由解放军理工大学申报) | C- |
注:由于第五轮学科评估结果暂未公布,以上内容是我们根据海洋科学第四轮学科评估的数据,为大家梳理了该学科评估结果排名情况,仅供参考。
海洋科学学科评估结果排名情况分析
在中国,海洋科学学科的排名同样引人注目。根据教育部学位与研究生教育发展中心公布的学科评估结果显示,厦门大学和中国海洋大学在海洋科学学科中均获得了A+的评估结果,显示了这两所高校在海洋科学领域的研究实力和学术贡献。
同济大学和中山大学也分别获得了B+的评估结果,显示了它们在海洋科学领域的研究潜力和学术影响力。
未来,随着技术的不断进步和研究的深入,海洋科学学科的发展将更加多元化和国际化,为解决全球性问题提供更多的科学支持。
海洋科学学科简介
海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律,以及与开发利用海洋有关的知识体系。它涉及海洋中的物理、化学、生物和地质过程,是地球科学领域的重要组成部分。海洋科学的研究对象包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、海洋生物、海底沉积和海底岩石圈,以及海面上的大气边界层和河口海岸带。
研究范畴:海洋科学涵盖的研究范畴包括海洋物理学、海洋化学、海洋地质学、海洋生物学、海洋气象学、河口海岸带动力学、海洋资源开发与利用、海洋环境科学等。
主要分支:海洋科学的四个基础分支学科是海洋物理学、海洋化学、海洋地质学和海洋生物学。
历史与发展:海洋科学的发展经历了从古代航海活动和潮汐记录的萌芽阶段,到19世纪英国的远洋考察和达尔文的生物学研究,再到20世纪中期以来,随着深海探测技术的发展,海洋科学逐渐形成了一个综合性的科学体系。20世纪70年代以来,深海钻探和海洋地球物理探测技术的发展,使海洋科学(特别是海洋地质学)以及地球科学的研究方法和理论出现新的突破。现代海洋科学的研究体系,大体可以分为基础性学科研究和应用性技术研究两部分。随着对海洋研究的深化和扩展,海洋科学的学科分类和体系将不断地有所更新和发展。
学科评估是什么意思?
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心(简称:学位中心)按照教育部和国务院学位委员会颁布的《学位授予和人才培养学科目录》,对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行整体水平评估(简称:学科评估),学科评估侧重于学术型学位,而专业学位水平评估是学科评估的专业学位部分,并根据评估结果进行聚类排位。此项工作于2002年首次在全国开展,至2017年已完成四轮评估。
学科评估结果的呈现方式
评估结果采取“分档”方式呈现,按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:
类别 | 分档情况 |
A类 | 前2%(或前2名)为A+;2%—5%为A(不含2%,下同);5%—10%为A- |
B类 | 10%—20%为B+;20%—30%为B;30%—40%为B- |
C类 | 40%—50%为C+;50%—60%为C;60%—70%为C- |
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