学习成绩并不完全体现学习力的高低,它只是学习力的一种表现。可以说,学习力好的学生,学习成绩不会坏到哪里去,但学习成绩好的学生,学习力不一定很强。
一个人的的学习力好不好,体现在哪些方面?我们又靠什么来判断呢?这里有四个关键词:兴趣、专注、持续、方法。我们可以从这四点上来判断一个人的学习力强不强:
兴趣可以归类到学习力三要素中的学习动力。一个人对学习充满兴趣会让他不会觉得累,这是学习能够专注、持久的关键因素。
2、专注
不管是学习新的知识,还是解决一个新的问题,只有专注才能获得更高的效率。
3、持续
我想很多人都用同样的经历,我们为自己制定了一个很好的学习计划,刚开始的阶段执行力特别好,能够完全按照计划上进行学习,但是过不了多久就慢慢的松散下来,最后完美的学习计划也只是一个计划了。这就是持续力不够,我们知道学习并不是一蹴而就的事情,这个时候能够“持续”就显得尤为重要。
4、方法
方法应归类到学习力三要素中的学习能力。不管你多有兴趣、多么的专注,方法不对只能是朝着错误的方向越走越远。很多学生学习很努力,早上起得比人早,晚上睡得比别人晚,可就是学习成绩上不去。这就是学习方法不对。
以上就是判断一个人学习力强不强的四个关键词,这四点相互联系缺一不可。