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全国教育大会讲话学习心得体会

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  习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,相信大家都学习了讲话精神了,其实教育的光辉,不仅源自教师的热爱与坚守,也离不开社会关怀和支持,下面是全国教育大会讲话学习心得体会,请参考。

全国教育大会讲话学习心得体会

  《全国教育大会讲话》学习心得体会1

  在第34个教师节来临之际,全国教育大会于2018年9月10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日的热烈祝贺和诚挚问候。通过对《全国教育大会讲话》的学习,我有以下感想

  我作为一名基层学校的党支部书记,见证了教育事业的蓬勃发展:党的十八大以来,习近平总书记在领导全党和全国人民开创中国特色社会主义新时代的伟大实践中,始终把教育工作摆在突出位置,,形成了系统科学完整的教育思想,充分体现了党中央和中央领导同志对教育事业的关心关爱和重视支持。党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想,加快补齐短板,提升公共教育服务质量,努力满足人民对更好教育的期盼。推进区域内城乡义务教育一体化改革发展,推动城乡学校建设、教师编制、生均公用经费基准定额、“两免一补”政策、基本装备统一配置,实施义务教育学校建设有中央财政投资等,多种方式促进优质教育资源共享,着力破解了义务教育择校难的问题。

  党的十八大以来的教育成就十分显著,从“有学上”到“上好学”,真正做到了学有所教。这些成绩的取得,是以习近平同志为核心的党中央高度重视、坚强领导的结果,是全社会真诚关心、积极支持的结果,是教育系统广大教职员工无私奉献、不懈奋斗的结果。我决心带领全体教职工要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石。争做“四有”好老师,为发展具有中国特色的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

  《全国教育大会讲话》学习心得体会2

  培养什么人,是教育的首要问题。正值我国第三十四个教师节,习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话,全面总结党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出工作要求、作出战略部署,为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。

  “育才造士,为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。进入新时代,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展,归根到底,就是立德树人,这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。

  国无德不兴,人无德不立。育人之本,在于立德铸魂。“得其大者可以兼其小”,立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,肩负时代重任,立志扎根人民、奉献国家,以高远的志向砥砺奋斗精神,在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细,必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生从自身做起、从点滴开始,在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。

  才为德之资,德为才之帅。培养德才兼备的有用人才,还要在增强综合素质上下功夫,促进人的全面发展。既要教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进;又要教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。从帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,到坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养,再到弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,都是学生健康成长的重要方面,是立德树人的教育实践抓手。

  实现立德树人,离不开教育体系的制度支撑。要把立德树人作为教育工作的主线,融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。只有让学科体系、教学体系、教材体系、管理体系都围绕这个目标来设计,教师围绕这个目标来教,学生围绕这个目标来学,才能聚焦聚力、取得实效,构建起德智体美劳全面培养的教育体系,为人才培养筑牢更高水平、更加科学的制度基础。

  教育大计,教师为本。培养优秀人才,必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。加强党对教育工作的全面领导,不断提高教师待遇,弘扬尊师重教的社会风尚,让广大教师安心从教、热心从教,必将汇聚起教育事业改革发展的磅礴力量,培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。

  《全国教育大会讲话》学习心得体会3

  正值我国第三十四个教师节之际,习近平总书记在全国教育大会发表重要讲话,全面总结党的十八大以来教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,提出工作要求、作出战略部署,为加快推动教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。

  “育才造士,为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。进入新时代,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。让学生德智体美劳全面发展,归根到底,就是立德树人,这是教育事业发展必须始终牢牢抓住的灵魂。

  国无德不兴,人无德不立。育人之本,在于立德铸魂。“得其大者可以兼其小”,立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,肩负时代重任,立志扎根人民、奉献国家,以高远的志向砥砺奋斗精神,在人生道路上刚健有为、自强不息。天下大事必作于细,必成于实。立德也要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生从自身做起、从点滴开始,在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。

  《全国教育大会讲话》学习心得体会4

  全国教育大会10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

  教育是每个人的生活准备,是走向未来的基础,分享前人积累的知识财富,获得独立生活的前提。从一定意义上来说,教育决定国家和民族的未来,是一个国家和民族最重要的事业。一个民族必须建立在数量多的情况下 才有可能生存在一个国家内 有足够的数量 才会引起政府的注意 民族发展的意义在于将本民族的特征,优点以及文化在周边内传播和共享。

  教育对个人,关系到公民的科学文化修养、思想道德修养,及其谋生的知识、技能以致终身发展;对国家,关系的公民整体的素质、人 才培养,影响国家经济、政治发展,文化传承发展和国家的综合国力。

  在教师节来临之际,习总书记的讲话给广大教师深刻的启迪,为今后的教学之路指引了方向。同时,也祝愿各位教师们节日快乐。

  《全国教育大会讲话》学习心得体会5

  9月10日,全国教育大会在北京召开。习近平总书记发表重要讲话,首次提出教育是国之大计、党之大计,并对尊师重教提出新的更高的要求。习近平总书记强调:“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。”

  “斯文有传,学者有师”,教师所扮演的角色不仅仅是知识的传输工,更是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任;教师所承担的重任不仅关系到“祖国花朵”的培养,更关乎着国家的未来和民族的希望。传道授业解惑,从无知到认知,从幼稚到成熟,教师就像是茫茫大海里的一座灯塔,默默地坚守在自己的岗位上,陪伴着每一位学生的成长。

  古语云:“举世不师,故道益离。”一个国家、一个民族要振兴就必须要“贵师而重傅”,只有尊师重教,整个社会才会朝着正确的方向顺利发展。而要做到尊师重道,仅在教师节表达对老师的致敬和感谢是远远不够的,更重要的是要把教育政策和资金投入更多的向教师倾斜,不断提高教师的工资待遇,让广大教师能够安心从教;要在日常生活中做到“亲其师”“信其道”,在教师遇到误解和困难时挺身而出,帮助他们分忧解难;更要在全社会营造一种“重学习、重教育”的文明风尚,让教师真正成为“天底下最光辉的职业”。就像习近平总书记所提出的:“全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊敬的职业。”

  “敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。”教育是民族振兴、社会进步的重要基石。只有在全社会形成尊师重教新风尚,教育才能更有信心和能力去助力伟大中国梦的实现。

  《全国教育大会讲话》学习心得体会6

  9月10日,全国教育大会10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。

  习近平在全国教育大会上强调:坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  我们常说“十年树木百年树人”,如果要培养一棵树木,只要几年的时间就可以了,而要培养、教育一个人很不容易,要花上几十年的时间来完成。可见,人民教师是一个多么光荣而伟大的职业。而后面那句:插柳之恩,终身难忘,我们都知道一句话叫做“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,所以可见随手插柳也可让柳树生长,所以这句话的意思是,哪怕是像插柳这般的小恩情,一生也难以忘怀。这句话主要是告诫我们要有一颗感恩的心。

  如今的社会风气并不尽人意,有些教师将树木育人的根本用物质来衡量,放眼收礼成风问题,我身边的大多数朋友都是独生子女,条件殷实,为了让自己的孩子有一个好的成长学习环境,变相跟老师“疏通关系”,“送礼”送的多的孩子就可以随便调换班级、随便调换座位、担任“班干部”。他们不知道那些条件不好的孩子却有了阴影,因为他们送不起“礼”。面对这样的教育环境,不觉感到商榷。

  再放眼不可成风问题,在外地大城市几乎是没什么补课的存在,除非学习成绩不怎么好,需要补课才会补,大部分都是上兴趣班。而在我们这里,大家可以看看,孩子的署假几乎所有的孩子都是在被老师强制和要求下补课度过了,很多老师主动要求家长补课是为什么呢,因为可以牟取私利,打着补课的幌子赚着学生的钱,曾经我听到一个朋友提到他家孩子补课的事情说,一个署假补课的费用就7,8千。这是标准的拿钱去砸老师的脸。请这位补课老师你能保证这个学生在班上的成绩名列前茅么,现在的老师不是为人师表,而是素质和品行都差到了极点。

  在这里我希望新时代的教师们用教育的本质考虑一下自己的行为,既然选择了教育事业就该为之而奉献,做到习总书记要求的“凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”,为中华民族伟大复兴做出自己应有的贡献。
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