统编版高中语文电子课本大全
部编语文课本必修和选择性必修的区别
使用部编版高中语文新教材，重点还是要抓住培养兴趣，丰富阅读这两个核心点，语文学习把这两点弄明白，很多问题就会迎刃而解，不会再有语文难学的感觉了。新教材投入使用后，可能有些家长对读书量的增加会有担心和抱怨，认为增加了学生学业负担。其实，语文学习的方法是关键，正确掌握语文学习方法、培养语文学习兴趣，合理安排学习时间，语文并不需要我们花太多的功夫。通常语文提倡的是“少做题，多读书”，把“刷题”的时间匀出来，读书的时间不也就有了？再说，光靠“刷题”，肯定应对不了未来的高考，还得多读书，回到语文教学的本质。
高中语文如何积累素材？
(一) 作文素材积累
对于高中生而言，我们经常会听到这样的话“得理综者得天下”、“得语文者得天下”，先暂不讨论二者之重要性究竟如何，就针对语文这一学科而言，“得作文者得语文”是亘古不变的道理。为使我们的作文能够言之有物，紧扣主题，在考场上做到游刃有余，日常生活中的作文素材积累必不可少。一篇作文中用到的素材可由古贯今，甚至由国外到国内，由一国至全球，这便要求我们关注时事政治，国家发展，社会动态。
放眼国家：国家发生的重大事件
着眼社会：关注社会发展动态
注重历史：积累有关历史故事，典故
(二) 语句引用积累
在作文写作过程中，我们不但需要有力的实例来证明我们的观点，有时也需要一些必要的引用，这时便考察我们语句积累的程度，有时鲜明而有力的引用可以使我们的写作锦上添花。
(三) 日常学习积累
这方面是一个广泛的积累，包括古诗，成语，词汇表达，文言文等各方面的综合积累，在这个积累过程中，获得感并不如以上积累明显，它是一个潜移默化，循序渐进的积累过程。当我们在这方面的积累到达一定程度时，最直观的表现便是语言表达与运用的提升。
(四) 解题逻辑积累
尤其是针对高三学生而言，绝大部分学习已经告一段落，进入复习阶段，在这个过程中，我们会遇到各种各样的题型，各种各样的解题方式，这便需要我们学会积累各种题型，当我们下次再次遇到同类型的题时便可迎刃而解。（在语文学习过程中，可以为自己的学习准备一本属于自己的积累本，这样可以将所获所得记下来，以便使用时的方便以及学习）
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