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新人教版高中英语必修第三册课本教材目录_人教版英语必修三目录

来源: 高中英语必修第三册 作者: 英语必修三目录
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  新人教版高中英语必修第三册课本目录

  Unit 1 Festivals and Celebrations

  Unit 2 Morals and Virtues

  Unit 3 Diverse Cultures

  Unit 4 Space Exploration

  Unit 5 The Value of Money

  Workbook
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  人教版高中英语新旧教材内容对比图

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  新人教版高中英语知识结构说明

  很荣幸能与大家分享我的英语学习心得。学习英语这门语言,一点一滴的积累尤为重要,它贯穿于我们的听课,作业,复习以及考试中,它无处不在。

  进入高中,英语学习会比初中要更深更广,这体现在阅读题更大的词汇量要求和作文题对语言组织的流畅性和准确性更高的要求上。所以,我们要有意识地积累多样的短语表达,把同义词归类记忆。另外,利用好一些零碎的时间,运用词根法,联想记忆等方法,可以帮助我们提高语言积累的效率。

  我们可以把英语课堂的学习看成是以课本内容为主题的语言积累,老师会围绕课本主题进行多方面的拓展,我们课堂上的笔记,所抄下的单词、短语也被赋予了更生动、丰富的语境,这样以后回看笔记,对这些语块的理解和记忆也会更深刻。至于记笔记的方法,我个人倾向于把一个本子分成两部分,前一部分记单词,后一部分记短语,每一页折成左右两半,一半记英文(以及不会念的单词的音标),一半记中文,这样方便后期自我考察。

  作业有两个方面的意义:1、它与当天的上课内容有联系,题目可以帮助我们进一步加深理解;2、做题也是不断吸取教训为考试积累经验的途径。题目中的生词别忘了积累,错题中的玄机需要细细琢磨。

  在考前的复习中,课本的词汇表可以根据学习进度选择按单元顺序看或是按首字母顺序看;除此之外,还可以根据自己的实际翻看笔记本,积累的词汇要连着介词搭配一起记忆,才能真正在写作中发挥效用。

  考试的时候,重要的是揣摩出题人意图,在多个选项都看似正确时,要借助文章的情感倾向以及前后文中的细节呼应来做出取舍。写作文时,注意句式的多样性以及同一个词汇不要重复太多次,试着找同义词替换。

  考完试以后,我们可以结合着题目来分析自己对出题人意图的揣摩是否准确,并且,试卷阅读题中的生词也可以进行积累。考试结束后,还可以围绕考试作文题进行更多的表达积累,下一次遇到相似作文题时就有了更多可以写的。

  考试是对我们一阶段的努力的检验,个人认为,语言的学习不该止于应试。填鸭式的学习只会让语言学习变得痛苦,我们应回归语言学习的本质,即交流,表达和文化。通过欧美电影,音乐,新闻,文学,英语学习带给我们的是对于外国文化越来越深入的了解。通过英语这扇大门,我们进入的是一个日益丰富,不同于往日的文化世界。了解一门语言背后的文化并热爱它,我们将会有更加持久的热情和动力去学好它。

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