六级听力分为长对话、听力短文、讲座3种题型，长对话以社会、校园、工作为3大常考场景；听力短文题材范围较广，题型变化多；讲座细节题或推断题偏多，选材多为教授/名人演讲，具有一定难度。
听力四遍走：
第一遍：按照听力考试的要求，抽出整段的30分钟，把一套听力真题“从头到尾”的听完
第二遍：听完第一遍之后，(注意画关键词！！)先不要急于看听力原文，而是把刚才没听懂的部分，再听一遍，一般四级的新闻和六级的讲座基本都需要再听！结合选项的提示，看看这回是否抓住了新闻的主题或者讲座的内容要点！
第三遍： 对答案，将错题部分再听一遍！还是不看原文
第四遍:看原文，听听力，看看自己的听的关键词位置究竟在哪里。
关于听力篇目的选择，先听最新的真题，然后再依次往前听，因为最新的真题最能体现四六级考试最新的难度和动态！
英语六级听力方法:
一、找同义词或者就是一个一样的词在听力答案上做标注(用于你不知道问的是什么，没有听清问题，你可以自己根据所听到的同义词和就是那一个词，听力这里一般不会出现很难的同义词转换，一般都是同一个词或者短语，要注意是否前面有否定结构)
二、听力注意男女的对话是哪个人，有些问题也注意到男女，如果注意就会在选择答案上注意是谁说的，通过谁说的远答案，即使不懂什么意思，选项也可以选得出来。
三、听力一般会有比较常出现的词，尤其六级听力对比四级听力又升了一个高度更需要听关键词去找文章关键词，还可以定位文章讲的什么内容
三、听力之前注意看选项，有的选项总结起来就是在讨论一个人，或者一个物品，这样你总结出来在听听力时，你就会奔着方向，如果你对这个人物了解，就会轻松自如的选出答案，比如:2019年6月的六级真题第二套的对话两个人就讨论了赫本，而赫本这一人物有些同学通过新视野大学英语书第三版第三册已经详细的了解到关于赫本的精神和过去，所以一听到赫本一词我们几乎就可以把答案填出来了
我们可以看一下听力原文的题目，如果你能通过课本了解赫本，其实这几道题根本就不费力气的拿到了这几道题的分数(了解书本人物的重要性)
1. What does the man say he never really understood?
这位男士说他永远理解不了什么？
2. What prevented Audrey Hepburn from becoming a professional dancer?
赫本未能成为职业舞者的原因是什么？
3. What do we learn about Audrey Hepburn in real life?
我们能从赫本的现实生活中知道什么？
4. Why did Audrey Hepburn devote much of her life to charity after her acting career?
为什么赫本在演艺生涯过后致力于慈善事业？
四、一定要看重我们所学的课本，我们所学的文章人物，都可能是我们最后听力或者考试的一点。(比如赫本)
六级听力虽然上了一个高度，但是带着方法反复练习一定可以的，六级加油！
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